Kurikulum didasarkan atas prinsip bahwa setiap sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang dirumuskan dalam kurikulum berbentuk kompetensi. Individumasyarakatbangsa dan negaraperadaban kompetensi lulusan sikap, keteram pilan, pengetah uan materi inti pembelajaran proses pembelajaran proses penilaian detil mata pelajaran uu sisdiknas keutuhan keseragaman keselarasan praktek terbaik sikap, keterampilan. Oleh karena itu, pengambangan kurikulum berbasis kompetensi perlu memperhatikan kemampuan belajar sepanjang hayat yang dapat dilakukan melalui pendidikan formal dan nonformal, serta pendidikan alternative yang diselenggarakan baik oleh pemerintah. Model kurikulum berbasis kompetensi ditandai oleh pengembangan kompetensi berupa sikap, pengetahuan, keterampilan berpikir, dan keterampilan psikomotorik yang dikemas dalam berbagai mata pelajaran. Salah satu prinsip penilaian berbasis kelas yaitu, penilaian dilakukan oleh guru dan. Keimanan, nilainilai dan budi pekerti luhur perlu digali, dipahami dan diamalkan oleh peserta didik melalui pengembangan kurikulum berbasis kompetensi. Pembelajaran berbasis kompetensi adalah pembelajaran yang dilakukan dengan orientasi pencapaian kompetensi peserta didik. Demikian pula penilaian hasil belajar dan hasil kurikulum diukur dari pencapaian kompetensi. Wina sanjaya dalam kurikulum berbasis kompetensi dimana dalam prinsip pengembangan ini juga memperhatikan beberapa aspek mendasar tentang karakteristik bangsa. Apr 06, 2016 berdasarkan pengertian kompetensi tersebut, maka kurikulum berbasis kompetensi kbk dapat diartikan sebagai suatu konsep kurikulum yang menekankan pada pengembangan kemampuan melakukan kompetensi tugastugas dengan standar performasi tertentu, sehingga hasilnya dapat dirasakan oleh peserta didik berupa penguasaan terhadap seperangkat. Implikasinya adalah bagaimana kurikulum dapat seirama, searah dan setujuan, serta jangan sampai kurikulum terjadi kurikulum yang terhambat, berlawanan atau mematikan. Pengertian tersebut diperlukan ketika proses pengembangan kurikulum sudah. Pengembangan kurikulum berbasis kompetensi kbk asep.
Prinsip prinsip pengembangan kurikulum permen diknas 222006. Ada dua pendekatan dalam pengembangan kurikulum, yaitu pendekatan administratif dan akar rumput. Bagian dua prinsip penyusunan dan pengembangan kurikulum rumpun ilmu. Pusat kurikulum, balitbang depdiknas 2002 mendefinisikan bahwa kurikulum berbasis kompetensi merupakan perangkat rencana dan pengaturan tentang kompetensi dan hasil belajar yang harus dicapai siswa, penilaian, kegiatan belajar mengajar, dan pemberdayaan sumber daya pendidikan dalam pengembangan kurikulum sekolah. Pdf tulisan ini membahas pengalaman pengembangan kurikulum berbasis sekolah schoolbasic curriculum developmentsbcd di hong kong. Kurikulum tingkat satuan pendidikan jenjang pendidikan dasar dan menengah dikembangkan oleh sekolah dan komite sekolah berpedoman pada standar kompetensi lulusan dan standar isi serta panduan penyusunan kurikulum yang dibuat oleh bsnp. Peluang pengembangan kurikulums ejatinya eksistensi dan kelangsungan hidup survival pada masa depan suatu bangsa ditentukan oleh efektivitas fungsi. Keyakinan dan nilainilai yang dianut masyarakat berpengaruh pada sikap dan arti kehidupannya. Evaluasi kurikulum merupakan tahap akhir dari pengembangan kurikulum untuk menentukan seberapa besar hasilhasil pembelajaran, tingkat ketercapaian programprogram yang telah direncanakan, dan hasilhasil kurikulum itu. Prinsip prinsip dalam pengembangan kurikulum berbasis kompetensi by. Kompetensi kepribadian adalah kemampuaan kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arit, berwibawa. Kurikulum berbasis kompetisi kbk dapat diartikan sebagai suatu kurikulum yang menekankan pada pengembangan kemampuan melakukan kompetensi tugastugas dengan standar performansi tertentu, sehingga hasilnya dapat dirasakan oleh peserta didik berupa penguasaan terhadap seperangkat kompetensi tertentu. Manfaat penerapan konsep dan prinsip pembelajaran berbasis. Pendahuluan salah satu upaya membina dan membangun generasi muda yang tangguh dan mumpuni diantaranya adalah melalui pendidikan, baik yang diberikan dalam lingkungan keluarga, melalui pendidikan formal di sekolah, maupun pendidikan dalam lingkungan masyarakat.
Adapun selain berpedoman pada landasanlandasan yang ada, pengembangan kurikulum juga berpijak pada prinsip prinsip pengembangan kurikulum. Prinsipprinsip pengembangan kurikulum bismillah36s. Dalam garis besarnya implementasi kurikulum berbasis kompetensi mencakup tiga kegiatan pokok, yaitu pengembangan program, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi. Jan 15, 2017 melalui pengembangan kurikulum 20 yang berbasis karakter dan kompetensi, kita berharap bangsa ini menjadi bangsa yang bermartabat, dan masyarakatnya memiliki nilai tambah added value, dan nilai jual yang bisa ditawarkan kepada orang lain di dunia, sehingga kita bisa bersaing, bersanding dan bahkan bertanding dengan bangsabangsa lain dalam. Belajar dan pembelajaran berbasis pembelajaran kooperatif. Menjelaskan pengertian prinsip pengembangan kurikulum 2. Kurikulum ini kelanjutan dari kurikulum sebelumnya yang berbasis kompetensi atau sering kita sebut kbk kurikulum berbasis kompetensi, yang mana kbk merupakan kurikulum yang mulai diterapkan pada tahun 2004, yang merubah kurikulum sebelumnya yaitu kurikulum 1994, yang perbedaannya hanya pada cara murid belajar di kelas. Mawas diri dan pengembangan diri kemampuan untuk melakukan praktek medis dengan mengenali dan mengatasi keterbatasan pribadi, mengembangkan keterampilan. Prinsip pengembangan kurikulum jurusan kurikulum dan teknologi pendidikan. Kurikulum di indonesia mengalami perubahan dari masa ke masa sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan tuntutan dalam masyarakat. Kurikulum berbasis kompetensi dan karakter diharapkan mampu memecahkan berbagai persoalan bangsa, khususnya dalam bidang pendidikan, dengan mempersiapkan peserta didik, melalui perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi terhadap sistem pendidikan secara efektif, efisien, dan berhasil guna. Jun 20, 2015 silabus digunakan untuk menyebut suatu produk pengembangan kurikulum berupa penjabaran lebih lanjut dari standar kompetensi dan kemampuan dasar yang ingin dicapai, dan pokokpokok serta uraian materi yang perlu dipelajari peserta didik dalam mencapai standar kompetensi dan kompetensi dasar.
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Peta konsep prinsip relevansi dalam arah pengembangan kurikulum matematika. Prinsip prinsip umum kurikulum ada beberapa prinsip umum dalam pengembangan kurikulum, yaitu sebagai. Sesuai dengan kondisi negara, kebutuhan masyarakat, dan berbagai perkembangan serta perubahan yang sedang berlangsungdewasa ini, maka dalam pengembangan kurikulum berbasis kompetensi kbk perlu memperhatikan dan mempertimbangkan prinsip prinsip sebagai berikut. Sedangkan kurkikulum berbasis kompetensi kbk merupakan perangkat rencana dan pengaturan tentang kompetensi dan hasil belajar yang harus dicapai pebelajar, penilaian, kegiatan belajar. Melalui pengembangan kurikulum 20 yang berbasis karakter dan kompetensi, kita berharap bangsa ini menjadi bangsa yang bermartabat, dan masyarakatnya memiliki nilai tambah added value, dan nilai jual yang bisa ditawarkan kepada orang lain di dunia, sehingga kita bisa bersaing, bersanding dan bahkan bertanding dengan bangsabangsa lain dalam. Pd, perinsip pengembangan kurikulum sesuai dengan kondisi negara, kebutuhan mayarakat, dan berbagai perkembangan serta perubahan yang sedang berlangsung dewasa ini, dalam pengembangan kurikulum 20 yang berbasis karakter dan kompetensi perlu memperhatikan dan mempertimbangkan prinsip prinsip. Posted on oktober 19, 20 updated on oktober 19, 20. Pdf prinsip pembelajaran berbasis kompetensi implementasi konsep sekolah model pembelajaran mirip saja faktor pendukung dan faktor penghambat implementasi konsep sekolah keimanan akhlak dan tarikh dari segi manfaat bagi peserta didik abdul majid dan diah andayani pendidikan agama islam berbasis kompetensi dalam proses pembelajaran aliran.
Prinsipprinsip dalam pengembangan kurikulum berbasis. Pengertian dan prinsipprinsip pengembangan silabus eureka. Pdf prinsip pembelajaran berbasis kompetensi implementasi konsep sekolah model pembelajaran mirip saja faktor pendukung dan faktor penghambat implementasi konsep sekolah keimanan akhlak dan tarikh dari segi manfaat bagi peserta didik abdul majid dan diah andayani pendidikan agama islam berbasis kompetensi dalam proses pembelajaran aliran humanistik menetapkan prinsip. Pada dasarnya kurikulum adalah suatu cara untuk mempersiapkan siswa agar berpartisipasi sebagai anggota yang produktif dalam masyarakatnya. Sehubungan dengan itu, sejak wacana perubahan dan pengembangan kurikulum 20 digulirkan, telah muncul berbagai tanggapan dari berbagai kalangan, baik yang pro maupun kontra. Pengertian kurikulum berbasis kompetensi pada kesempatan kali ini membumikan pendidikan akan share mengenai kbk kurikulum berbasis kompe tensi. Kurikulum tingkat satuan pendidikan konsep dasar komponen. Perencanaan kurikulum adalah langkah awal membangun kurikulum ketika institusi membuat kuputusan dan. Nsw kompetensi paedagogik adalah kemampuan mengelola pembelajaran peserta didik yang meliputi pemahaman terhadap peserta didik, e,laja. Perlu dike tahui bahwa k ompetensi merupakan perpaduan dari pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap yang direfleksikan dalam kebiasaan berfikir dan bertindak. Sedangkan jika pembatasan pada kompetensi merupakan pernyataan merupakan konsep dasar tentang kompetensi maka digolongkan dalam definisi. Berdasarkan pengertian kompetensi di atas, maka kurikulum berbasis kompetensi kbk dapat diartikan sebagai suatu konsep kurikulum yang menekankan pada pengembangan kemampuan melakukan kompetensi tugastugas dengan standar performasi tertentu, sehingga hasilnya dapat dirasakan oleh peserta didik berupa penguasaan terhadap seperangkat kompetensi. Buku panduan pengembangan kurikulum berbasis kompetensi. Landasan pengembangan kurikulum aspek filosofis filosofi pendidikan yang berbasis pada nilainilai luhur, nilai akademik, kebutuhan peserta didik dan masyarakat kurikulum berorientasi pada pengembangan kompetensi aspek yuridis rpjmn 20102014 sektor pendidikan perubahan metodologi pembelajaran penataan kurikulum inpres nomor 1 tahun 2010.
Sehingga muara akhir hasil pembelajaran adalah meningkatnya kompetensi peserta didik yang dapat diukur dalam pola sikap, pengetahuan, dan keterampilannya. Pengembangan kurikulum adalah istilah yang komprehensif, didalamnya mencakup perencanaan, penerapan dan evaluasi sudrajat, 2009. Pengertian kurikulum 20 dan pola pikir kurikulum 20. Sejarah kurikulum, urgensi kurikulum dalam pendidikan. Organisasi vertikal kompetensi dasar adalah keterkaitan antara konten kompetensi dasar satu kelas atau jenjang pendidikan di atasnya sehingga memenuhi prinsip belajar yaitu terjadi suatu akumulasi yang berkesinambungan antara konten yang dipelajari oleh anak didik. Buku ini terdiri dari delapan bab, yaitu pertama membahas tentang konsep dasar kurikulum. Ada 2 peranan guru dalam pengembangan kurikulum yaitu 1. Pdf prinsip prinsip pengembangan kurikulum dalam upaya. Prinsip umum pengembangan kurikulum adalah relevansi, fleksibilitas, kontinuitas, praktis. Kurikulum berbasis kompetensi kbk pengertian dan konsep kbk. Kompetensi yang termasuk pengetahuan dikemas secara khusus dalam satu mata pelajaran.
Berbasis kompetensi akademik adopsi penerapan keterampilan ilmu. Kurikulum berbasis kompetensi kbk pengertian dan konsep. Mata kuliah ini membahas tentang perencanaan dan perkembangan kurikulum berbasis kompetensi untuk pendidikan kebidaann. Pengembangan kurikulum di arahkan pada pencapaian nilainilai umum, konsepkonsep, masalah dan keterampilan yang akan menjadi isi kurikulum yang disusun dengan fokus pada nilainilai tadi. Kurikulum berbasis kompetensi impelementasi kurikulum harus dapat menjembatani itu semua dalam rangka menggapai kemajuan yang berbudaya tanpa ada yang dikorbankan, perangkat kurikulum berbasis kompetensi merupakan resep instan terhadap masa depan bangsa indonesia di mata dunia, kondisi bangsa saat ini, kondisi. Implikasi pengembangan kurikulum berbasis kompetensi. Dalam kesempatan ini penulis akan memaparkan konsep dan implementasi kurikulum berbasis kompetensi.
Walaupun hampir mirip dengan model kurikulum berbasis kompetensi, akan tetapi masih ada juga perbedaanperbedaannya. Wina sanjaya dalam kurikulum berbasis kompetensi dimana dalam prinsip pengembangan ini juga memperhatikan beberapa. Pengembangan kurikulum berbasis kompetensi dan strategi. Berikut ini adalah jurnal tentang penelitian kurikulum pendidikan di indonesia pdf yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber jurnal nasional, tentang prinsip pengembangan kurikulum 20 pdf yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru. Makalah pengembangan kurikulum berbasis kompetensi kbk. Kurikulum berbasis kompetensi kbk merupakan seperangkat rencana dan pengaturan tentang kompetensi dan hasil belajar yang harus dicapai siswa, penilaian, kegiatan belajar mengajar, dan pemberdayaan sumber daya pendidikan dan mengembangkan sekolah depdiknas, 2002. We use cookies to offer you a better experience, personalize content, tailor advertising, provide social media features, and better understand the use of our services. Pengertian, prinsipprinsip pengembangan kurikulum marbotillah. May, 2018 perubahan dan pengembangan kurikulum tersebut harus memiliki visi dan arah yang jelas, mau dibawa ke mana sistem pendidikan nasional dengan kurikulum tersebut. Faktorfaktor yang mempengaruhi implementasi kurikulum adalah dilihat dari karakteristik kurikulum, strategi kurikulum dan karakteristik pengguna kurikulum. Dalam kurikulum berbasis kompetensi kbk mengenai sasaran penelitian dan pengembangan kurikulum adalah diperolehnya kompetensi lulusan yang sesuai dengan berbagai tuntutan pasar.
Prinsip efektivitas yakni mengusahakan agar kegiatan pengembangan kurikulum mencapai tujuan tanpa kegiatan yang mubazir, baik secara kualitas maupun kuant prinsip sinkronisme. Landasan pengembangan kurikulum hakikat dan prinsip pengembangan kurikulum pada hakikatnya pengembangan kurikulum itu merupakan usaha untuk mencari bagaimana rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan dan. Prinsipprinsip dalam pengembangan kurikulum berbasis kompetensi. Peranan guru dalam pengembangan kurikulum yang bersifat sentralisasi,di sini. Rancangan materi dan strategi dalam kurikulum yang dikembangkan agar dapat digunakan sebagai acuan dalam menciptakan dokter yang memiliki kompetensi tinggi dan berkualitas, sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan secara nasional dalam kurikulum pendidikan dokter berbasis kompetensi kbk dan standar kompetensi dokter indonesia skdi. Pdf pengkajian dalam buku ini mengupas tentang konsep dasar yang harus diketahui dan dipahami oleh pengembang kurikulum sekolah. Kurikulum berbasis kompetensi erangkat rencana dan pengaturan tentang kompetensi dan hasil belajar yang harus dicapai siswa, penilai, kegiatan belajar mengajar, dan pemberdayaan sumber daya pendidikan dalam pengembangan kurikulum sekolah.
Tipe prinsip pengembangan kurikulum yaitu anggapan utuh atua menyeluruh whoke truth, anggapan parsial partial truth, dan anggaoan kebenaran poembuktisn hypothesis. Konsep pengembangan kurikulum berbasis kompetensi 11 kebutuhan. Sumber prinsip pengembangan kurikulum adalah data empiris, data eksperimen, cerita atu legenda yang ada di masyarakat, dan akal sehat. Konsep dasar dan pengembangan kurikulum 20 tugas kuliahku. Prinsip prinsip pengembangan kurikulum istilah pengembangan menunjukan pada suatu kegiatan menghasilkan suatu alat atau cara yang baru, di mana selama kegiatan tersebut penilaian dan penyempurnaan terhadap alat atau cara terus dilakukan.
Penerapan prinsip prinsip pengembangan kurikulum salah satunya dijelaskan oleh dr. Mata kuliah ini menggunakan competency baed learning serta metoda interaktif yang membentuk mahasiswa terlibat aktif. Buku ini disusun berdasarkan kurikulum berbasis kompetensi kbk, dan berbasis pembelajaran aktif model kooperatif learning. Demikian pula penilaian hasil belajar dan hasil kurikulum. Nov 24, 20 model kurikulum berbasis kompetensi ditandai oleh pengembangan kompetensi berupa sikap, pengetahuan, keterampilan berpikir, dan keterampilan psikomotorik yang dikemas dalam berbagai mata pelajaran. Apr 15, 2012 kurikulum di indonesia mengalami perubahan dari masa ke masa sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan tuntutan dalam masyarakat. Selain itu, juga mengubah strategi pembelajaran yang selama ini berdasarkan pada konsep reproductive view of learning menjadi constructive view of learning. Penerapan kurikulum atau biasa disebut juga implementasi kurikulum berusaha mentransfer perencanaan kurikulum ke dalam tindakan operasional. Landasan pengembangan kurikulum aspek filosofis filosofi pendidikan yang berbasis pada nilainilai luhur, nilai akademik, kebutuhan peserta didik dan masyarakat kurikulum berorientasi pada pengembangan kompetensi aspek yuridis rpjmn 20102014 sektor pendidikan perubahan metodologi pembelajaran penataan kurikulum inpres nomor 1. Model kurikulum berbasis kompetensi ini ditandai oleh pengembangan kompetensi berupa sikap, pengetahuan, keterampilan berpikir, dan keterampilan psikomotorik yang dikemas dalam berbagai mata pelajaran. Apr 23, 2016 model kurikulum berbasis kompetensi ditandai oleh pengembangan kompetensi berupa sikap, pengetahuan, keterampilan berpikir, dan keterampilan psikomotorik yang dikemas dalam berbagai mata pelajaran. Sukmadinata 1997 mengemukakan prinsip prinsip pengembangan kurikulum yang dibagi ke dalam dua macam yaitu prinsip umum dan prinsip khusus. Kurikulum berbasis kompetensi adalah outcomesbased curriculum dan oleh karena itu pengembangan kurikulum diarahkan pada pencapaian kompetensi yang dirumuskan dari skl. Apabila dianalisis secara mendalam beberapa prinsip khusus yang diterapkan dalam pengembangan kurikulum berbasis kompetensi, pada dasarnya merupakan penjabaran dari empat prinsip umum pengembangan kurikulum.
Proses pengembangan kurikulum berbasis kompetensi juga menggunakan asumsi bahwa siswa yang akan belajar telah memiliki pengetahuan dan keterampilan awal yang dibutuhkan untuk menguasai kompetensi tertentu. Prinsip prinsip pengembangan kurikulum dalam upaya. Pengembangan kurikulum berbasis kompetensi dan strategi pencapaian. Oleh karenanya pengembangan kurikulum 2004 perlu memperhatikan prinsip prinsip berikut. Bila setelah mengalami penyempurnaan penyempurnaan akhirnya alat atau cara tersebut dipandang cukup mantap. Landasan pengembangan kurikulum hakikat dan prinsip pengembangan kurikulum pada hakikatnya pengembangan kurikulum itu merupakan usaha untuk mencari bagaimana rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan untuk mencapai tujuan tertentu dalam suatu lembaga.